|
№
п/п
|
Содержание работы (мероприятия)
|
Сроки проведения мероприятий
|
Ответственные за проведение мероприятий
|
Результат
|
|---|
| 1. |
Проблемно-ориентированный анализ образовательного процесса и его результатов, выявление актуальных для школы проблем
|
июнь
2018 г.
|
руководитель учреждения образования,
заместитель директора по учебной работе,
заместитель директора по воспитательной работе
|
анализ работы
|
|---|
|
2.
|
Заседание педагогического совета «Основные направления работы школы в 2018/2019 учебном году. Реализация инновационного проекта – включение в практико-исследовательскую деятельность»
|
август
2018 г.
|
руководитель учреждения образования
|
выписка из протокола педсовета, приказ, на основании решения педсовета
|
|---|
|
3.
|
Издание приказа об организации инновационной деятельности учреждения
|
август
2018 г.
|
руководитель учреждения образования
|
приказ
|
|---|
|
4.
|
Внесение основных мероприятий инновационного проекта в план работы школы
|
август
2018 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
годовой план школы
|
|---|
|
5.
|
Включение дополнительных материально-технических ресурсов для обеспечения реализации процесса инновационной деятельности
|
сентябрь-декабрь
|
руководитель учреждения образования,
учитель информатики
|
оборудование компьютерного класса, укрепление материально-технической базы
|
|---|
|
6.
|
Изучение материалов периодической печати, сети Интернет, тематической литературы, создание аннотированного списка литературы по теме проекта
|
сентябрь
2018 г.
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
аннотированные список литературы, глоссарий
|
|---|
|
7.
|
Инструктивно-методическое совещание по изучению нормативных правовых документов, регламентирующих инновационную деятельность. Разработка локальных нормативных документов
|
сентябрь
2018 г.
|
руководитель учреждения образования,
заместитель директора по учебной работе
|
протокол, локальные нормативные документы
|
|---|
|
8.
|
Проведение родительского собрания с целью информирования о целях и задачах инновационного проекта в текущем учебном году
|
сентябрь
2018 г.
|
педагог социальный
|
протокол родительского собрания
|
|---|
|
9.
|
Создание на школьном сайте страницы «Инновационная деятельность» с вкладками:
«В помощь педагогу, реализующему инновационный проект», «Презентация межпредметной интеграции»
|
сентябрь
2018 г.
|
заместитель директора по учебной работе, учитель информатики
|
вкладки на сайте школы с материалами
|
|---|
|
10.
|
Корректировка календарного плана инновационной деятельности, встреча с консультантом проекта
|
сентябрь
2018г.
|
руководитель учреждения образования,
заместитель директора по учебной работе
|
календарный план инновационной деятельности на 2018/2019 учебный год
|
|---|
|
11.
|
Корректировка программы психолого-педагогического сопровождения инновационной деятельности
|
сентябрь
2018г.
|
педагог-психолог
|
программа педагогического сопровождения инновационной деятельности, определение способов взаимодействия психолога с педагогами
|
|---|
|
12.
|
Инструктивно-методическое совещание «Ведение документации в процессе осуществления инновационной деятельности: дневников участников инновационной деятельности, тематические портфолио учащихся»
|
сентябрь
2018г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
протокол, рекомендации, памятки по ведению дневников педагогического исследования
|
|---|
|
13.
|
Заседание постоянно действующего семинара-практикума по освоению межпредметной интеграции «От межпредметной интеграции к функциональной грамотности»
|
сентябрь
2018 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
методические и дидактические материалы семинара (учебная программа)
|
|---|
|
14.
|
Составление
педагогами индивидуальных планов инновационной деятельности
|
сентябрь
2018 г.
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
индивидуальные планы инновационной деятельности
|
|---|
|
15.
|
Стартовый мониторинг образовательного процесса в соответствии с критериями и показателями эффективности реализации инновационного проекта
|
октябрь
2018 г.
|
педагог-психолог, участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
аналитические материалы, протоколы результатов диагностики
|
|---|
|
16.
|
Диагностика качества знаний учащихся (функциональной грамотности)
|
по итогам четверти в течении учебного года
|
заместитель директора по учебной работе
|
анализ итогов четверти, сравнительная аналитика
|
|---|
|
17.
|
Выявление познавательных интересов учащихся и составление карт личностных интересов
|
октябрь
2018г
|
педагог-психолог, участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
индивидуальные карты личностных интересов учащихся
|
|---|
|
18.
|
Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся
|
октябрь
2018г
|
заместитель директора по учебной работе, участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
таблица-список «темы творческих и исследовательских проктов на 2018/2019 учебный год»
|
|---|
|
19.
|
Заседание постоянно действующего семинара-практикума по освоению межпредметной интеграции «От межпредметной интеграции к функциональной грамотности»
|
ноябрь
2018 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
методические и дидактические материалы семинара
|
|---|
|
20.
|
Определение участниками инновационной деятельности уроков, факультативных занятий, имеющих интегративный потенциал
|
ноябрь
2018г
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
учебная программа
|
|---|
|
21.
|
Повышение квалификации участников инновационной деятельности на семинарах, тренингах и т.д.
|
в течение года
|
заместитель директора по учебной работе
|
свидетельства, сертификаты
|
|---|
|
22.
|
Сопровождение реализации межпредметной интеграции
|
в течение года
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
образовательные продукты межпредметной интеграции
|
|---|
|
23.
|
Организация участия обучающихся школы в интеллектуально-творческих мероприятиях
|
в течение года
|
заместитель директора по учебной работе, педагоги школы
|
итоги участия
|
|---|
|
24.
|
Заседание постоянно действующего семинара-практикума по освоению межпредметной интеграции «От межпредметной интеграции к функциональной грамотности»
|
январь
2019 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
методические и дидактические материалы семинара
|
|---|
|
25.
|
Совещание при директоре: «Промежуточные итоги инновационной деятельности»
|
январь
2019 г.
|
заместитель директора по учебной работе, педагог-психолог
|
аналитические материалы, протоколы результатов диагностики
|
|---|
|
26.
|
Размещение результатов реализации межпредметной интеграции на сайте школы
|
в течение года
|
заместитель директора по учебной работе, учитель информатики
|
вкладки на сайте школы с презентациями и фотоматериалами
|
|---|
|
27.
|
Проведение тренингов, индивидуальных и групповых консультаций с участниками инновационной деятельности
|
в течение года
|
педагог-психолог
|
программы тренингов, фотоматериалы
|
|---|
|
28.
|
Ведение участниками инновационной деятельности педагогических дневников
|
в течение года
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
инновацион-ные дневники
|
|---|
|
29.
|
Участие педагогов в республиканских научно-практических конференциях, семинарах, тренингах
|
в течение года
|
заместитель директора по учебной работе
|
тексты выступлений
|
|---|
|
30.
|
Школьная конференция исследовательских работ «Шаг в науку»
|
февраль
2019г
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
материалы конференции
|
|---|
|
31.
|
Заседание постоянно действующего семинара-практикума по освоению межпредметной интеграции «От межпредметной интеграции к функциональной грамотности»
|
март
2019 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
методические и дидактические материалы семинара
|
|---|
|
32.
|
Педагогический совет «Формирование функциональной грамотности учащихся: пути, опыт, перспективы»
|
март
2019 г.
|
руководитель учреждения образования
|
выписка из протокола педсовета, приказ, на основании решения педсовета
|
|---|
|
33.
|
Методический фестиваль «Компетентность педагога и функциональная грамотность учащихся как ресурс повышения качества образования».
|
апрель
2019г
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
план-график проведения открытых уроков, методические и дидактические материалы фестиваля
|
|---|
|
34.
|
Итоговый мониторинг образовательного процесса в соответствии с критериями и показателями эффективности реализации инновационного проекта
|
май
2019 г.
|
заместитель директора по учебной работе, педагог-психолог
|
аналитические материалы, протоколы результатов диагностики
|
|---|
|
35.
|
Обмен опытом по теме проекта с участниками инновационного проекта (презентация опыта)
|
май
2019 г.
|
участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
фотоматериалы, презентация
|
|---|
|
36.
|
Подготовка и написание справки «О промежуточных результатах реализации инновационного проекта» в экспертный совет УО «Академия последипломного образования» по итогам инновационной деятельности в 2018/2019 учебном году
|
май
2019 г.
|
директор школы, заместитель директора по учебной работе
|
справка
|
|---|
|
37.
|
Наполнение контентом электронного образовательного ресурса
|
июнь
2019 г.
|
учитель информатики, участники инновационной деятельности по реализации проекта
|
методические и дидактические материалы в медиапространстве
|
|---|
|
38.
|
Педагогический совет по итогам инновационной деятельности в 2018/2019 учебном году
|
июнь
2019 г.
|
заместитель директора по учебной работе
|
протокол педсовета
|
|---|
|
39.
|
Корректировка программы реализации проекта и составление плана реализации инновационного проекта на 2019/2020 учебный год
|
июнь
2019 г.
|
директор школы, заместитель директора по учебной работе
|
программа и план реализации инновационного проекта
|
|---|